为深入贯彻落实国家人才培养战略,着力培养具有国际视野和、跨学科创新能力和全球竞争力的高层次人才,助力我校学生对接国际顶尖大学教育资源,拓展前沿学科知识、提升科研实践水平,我校联合中国教育国际交流协会,将于2026年春季学期开设“国际化拔尖创新人才培养计划”课程。现面向全校学生开放选课报名,具体事项通知如下:
一、计划简介
《国际化拔尖创新人才培养计划》特邀哈佛大学、牛津大学、麻省理工学院、剑桥大学、卡内基梅隆大学等世界一流高校的现任教授主持课程设计和教学。课程采用“直播授课+分组实践”双模块教学模式,由外方教授全程英文直播讲授,并在课程后期布置科研实践任务,通过项目制研讨,完成期末结题报告。每门课程均配备经验丰富的中方助教,全程协助教学、辅导与交流。学生将通过本课程系统掌握前沿学科知识与动态,提升科研创新能力和国际学术素养。
二、课程优势
顶尖师资团队:国际知名学者领衔,直面世界级学术资源;
跨学科前沿内容:涵盖文、理、工、商等多个学科方向,拓宽学术视野;
国际化培养平台:全英文授课、项目制学习、跨文化团队协作,提升全球胜任力。
三、课程安排
1. 课程清单:详见
附件1 国际化拔尖创新人才培养计划课程.pdf。(也可点击https://ibb.neoscholar.com/ 搜索对应课程,了解详情)
2. 学时学分:32课时,2学分
3. 教学形式:
1) 直播授课(1-11周):教授全英文在线直播授课,3月13日开始,集中于周末上课。共10次课,每次3课时(其中两次为4课时),计考勤。
2)助教辅导课:每周安排中文助教辅导课共16课时,可选择性参加,不计考勤。
3)分组实践(9-12周):开展项目研讨并完成结题报告,共8课时,可选择性参加,不计考勤。
学习平台:通过NeoSchool平台进行授课、互动、提交作业、考试及收看回放,支持双语字幕。
4. 选课对象与要求
1) 我校全日制在校本科生,大二、大三优先。
2) 具备良好的英语听说读写能力(建议CET-4≥420分或同等水平)。
5. 考核:考勤(10%)+作业(40%)+期中考试(25%)+结题展示(25%)。少数教授有特殊评分安排,以最终课程教学大纲为准。
四、费用及报名截止
我校学生免费参加本课程。
报名截止时间:2026年3月18日,名额有限,先到先得
五、选课咨询
任何选课问题可加入下方课程群进行咨询。

拔尖计划项目办联系人:徐老师 18627059738(同微信);卢老师13065709196(同微信)。
星空体育app官网登录入口,星空体育app官网首页:jwk@zjut.edu.cn。
六、报名程序
(一)课程宣讲:
时间:3月12日(星期四)19:00-19:30
地点:腾讯会议
会议号: 531-812-940
扫码入会:

(二)选课时间:自通知发布之日起至2026年3月20日中午12点,进入报名链接或者扫码自主选课报名,每人每学期限选一门课程。
选课报名链接:https://www.wjx.top/vm/Q08lQFV.aspx
选课报名二维码:

(四)教学平台:选课结束后,将通过微信群通知学生登录NeoSchool教学系统。完成账号认证、关联学号并获得上课权限,此后学生即可开始了解和熟悉教学平台的使用正常学习。
(五)退改选课程:在2026年3月25日前,学生可以在NeoSchool教学系统试听课程并退改选课程。3月25日23:59时后课程选项将完全冻结,学生无法再退改选课程。
(六)学分计算:课程学习结束并通过后,学校将学生在NeoSchool教学系统的最终成绩录入教务系统,计入通识选修课模块。
七、课程清单与介绍
| |||||
序号 | 中文课程名称 | 英文课程名称 | 课程来源 | 课程归属模块 | 首堂课程时间 |
1 | 地理信息:基于GIS数据的地球气候变暖模型与环境变迁 | Observing Earth's Environment from Space | 哥伦比亚大学 | 科学素养 | 2026/3/14 周六 19:00-21:15 |
2 | 电子艺术与交互设计:以黑客帝国为例的VR技术与新媒体艺术策展 | Exploring the Intersection of Art, Science, and Technology in Contemporary and New Media Art | 罗德岛设计学院 | 艺术修养 | 2026/3/14 周六 |
3 | 管理学:创业管理中的市场机遇探寻与创新策略 | Entrepreneurship: Evaluating Market Opportunities | 剑桥大学 | 创新创业 | 2026/3/14 周六16:00-18:15 |
4 | 科技史:从图灵测试到生成式浪潮的技术演进、历史拐点与未来图景 | Artificial Intelligence: Technology, History, and the Future | 芝加哥大学 | 科学素养 | 2026/3/14 周六 |
5 | 人工智能:机器学习与深度学习的多维应用 | Artificial Intelligence Foundations | 帝国理工学院 | 人工智能 | 2026/3/14 周六19:00-21:15 |
6 | 人工智能:科学化数据分析与机器学习应用 | Data Analysis and Machine Learning | 麻省理工学院 | 人工智能 | 2026/3/14 周六 09:00-11:15 |
7 | 社会心理学:社会结构下的群体偏见与跨文化比较研究 | Foundations of Social Psychology | 巴斯大学 | 社会责任 | 2026/3/15 周日 19:00-21:15 |
8 | 生成式AI产品构建与创业者心智模型:理论与硅谷-亚洲实践 | ASCEND Inner Power & Leadership Lab & AI Future Builders Launchpad | Rakuten乐天产品部门负责人 | 人工智能 | 2026/3/15 周日 13:00-15:15 |
9 | 市场营销:创新营销管理与战略营销革新探究 | Marketing Management | 帝国理工学院 | 创新创业 | 2026/3/12 周四 19:00-21:15 |
10 | 数字经济与发展经济:碳减排与共享机制的可持续政策实践 | Next Generation Economic Modalities: How emerging economic modalities shape contemporary society | 纽约大学 | 社会责任 | 2026/3/14 周六 09:00-11:15 |
11 | 数字营销与新媒体传播:品牌策略优化与KOL经济在AI时代下的发展探究 | Social Media Influence: Strategies for Amplifying Online Identity and Impact | 南加州大学 | 创新创业 | 2026/3/14 周六 8:00-10:15 |
12 | 医学与公共卫生:行星健康视角下的环境变迁与人类健康研究 | Planetary Health | 布朗大学 | 社会责任 | 2026/3/13 周五 19:00-21:15 |
13 | 应用数学与机器学习:工程实践与社会科学中的数值计算与统计分析模型 | Numerical Models, AI and Machine Learning, and their Applications | 哥伦比亚大学 | 科学素养 | 2026/3/15 星期日 8:00-10:15 |
14 | 游戏IP影视化的跨界实战:影视项目开发全流程深度解析 | Cross-Media Entertainment - From Game IP to Global Content | HoYoverse 创意开发与内容制作部首席制片人 | 人文情怀 | 2026/3/14 星期六 10:00-12:15 |

